{"id":4992,"date":"2019-07-03T17:58:35","date_gmt":"2019-07-03T21:58:35","guid":{"rendered":"http:\/\/construye2025.cl\/?p=4992"},"modified":"2019-07-03T17:58:35","modified_gmt":"2019-07-03T21:58:35","slug":"certificacion-en-el-sector-construccion-una-tarea-pendiente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/albatrospa.cl\/index.php\/2019\/07\/03\/certificacion-en-el-sector-construccion-una-tarea-pendiente\/","title":{"rendered":"Certificaci\u00f3n en el sector construcci\u00f3n, una tarea pendiente"},"content":{"rendered":"<p><b><i>Por Ra\u00fal Letelier, gerente t\u00e9cnico de Centro de Evaluaci\u00f3n y Certificaci\u00f3n de Competencias Laborales (CECC SIMOC).<\/i><\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-weight: 400;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-4996\" src=\"http:\/\/construye2025.cl\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Columna_Rau\u0301l-Marti\u0301nez.jpg\" alt=\"\" width=\"234\" height=\"258\" \/>El llamado es a aunar esfuerzos para certificar al \u201cviejito\u201d que ya est\u00e1 en obra, pero que a\u00fan es joven; aquellos que ya tienen familia y les quedan largos 35 a\u00f1os para jubilar, ah\u00ed hay que poner las fichas, como dicen los viejos de la \u201c<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">constru\u201d<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">, porque ellos ya est\u00e1n cautivos y ninguno ha recibido formaci\u00f3n para el trabajo y mucho menos una certificaci\u00f3n. Y si los hay, son los menos.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Sin embargo, hoy estamos frente a un escenario poco optimista cuando hablamos de certificaci\u00f3n para los maestros de la construcci\u00f3n, ya que debido al bajo porcentaje de maestros certificados, hoy no es un beneficio a la hora de emplearse. Tambi\u00e9n hay desconocimiento por parte de las empresas sobre el sistema de capacitaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de competencias laborales y, en especial, de la ley 20.267 que es la que crea y da forma al sistema.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-weight: 400;\">El trabajador certificado tiene la seguridad de que la labor que est\u00e1 desempe\u00f1ando la sabe hacer y la hace bien. Pero por ahora no existe ninguna trazabilidad para identificar si con ese conocimiento tendr\u00e1 m\u00e1s movilidad laboral, mejores expectativas econ\u00f3micas y, por \u00faltimo, si es m\u00e1s productivo o no. Todas estas interrogantes las tenemos a casi siete a\u00f1os de instalado el sistema.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Si avanzamos hacia la implementaci\u00f3n de un sistema de formaci\u00f3n basado en la certificaci\u00f3n, los nuevos trabajadores contar\u00edan con conocimientos adquiridos en seguridad, materiales y maquinarias usadas en los diferentes perfiles ocupacionales. De esta manera, los tiempos de inducci\u00f3n y adaptaci\u00f3n en obra ser\u00edan mucho m\u00e1s acotados, m\u00e1s simple y la capacitaci\u00f3n ser\u00eda m\u00e1s t\u00e9cnica y dirigida, solo para marcar y cerrar brechas de conocimientos.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Para llegar a esto, es importante identificar cu\u00e1l es el mejor proceso de aprendizaje. Hoy se han perdido los oficios de la construcci\u00f3n, en especial los de edificaci\u00f3n que se aprend\u00edan en obras y, por lo general, eran transmitidos en forma verbal por los padres a hijos y familiares, o alg\u00fan maestro con a\u00f1os de experiencia, as\u00ed el trabajador aprend\u00eda lo bueno y lo malo de estos clanes o cuadrillas en las que le tocaba trabajar. Los oficios a\u00fan se aprenden en obra, aunque ya no de forma tan familiar. Tambi\u00e9n existen Centros de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica e Institutos Profesionales que imparten carreras relacionadas a la construcci\u00f3n, pero no vemos los cursos b\u00e1sicos, como carpinteros, enfierradores y alba\u00f1iles, que a pesar de los avances tecnol\u00f3gicos, nunca dejar\u00e1n de existir en el rubro. Es dif\u00edcil visualizar que a trav\u00e9s de una formaci\u00f3n en aula, podremos sacar a un maestro competente y listo para una obra actualmente, por las diferentes condiciones y variables que tienen las diferentes obras o faenas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Debemos destacar que todo esfuerzo que se haga a favor de los obreros en capacitaci\u00f3n y certificaci\u00f3n es gratificante y que reconozcan tu trabajo nos devuelve la dignidad y as\u00ed nosotros podemos entregar un trabajo de calidad a la primera. Como organizaci\u00f3n sindical estamos seguros de que este es el camino a seguir, para dar a nuestro trabajo la dignidad y reconocimiento que merecemos como parte integral del rubro construcci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Con un sistema de certificaci\u00f3n, esperamos que los maestros obtengan lo que sugiere la ley: mayor movilidad, dignidad y, con ello, un aumento en sus remuneraciones, y la seguridad de mejorar la productividad del sector. La sistematizaci\u00f3n en un futuro nos permitir\u00e1 contar con trabajadores capacitados y tecnificados de acuerdo a los nuevos tiempos y tecnolog\u00edas que ya est\u00e1n apareciendo en el mercado, es decir, el paradigma de la construcci\u00f3n de ladrillo sobre ladrillo ya est\u00e1 en retirada y, para eso hay que adecuar la forma en que hoy se imparte la capacitaci\u00f3n y enfocarse en la nueva materialidad y trabajabilidad de los mismos.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Ra\u00fal Letelier, gerente t\u00e9cnico de Centro de Evaluaci\u00f3n y Certificaci\u00f3n de Competencias Laborales (CECC SIMOC). 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